昨天,宁波华天小学王老师的微博“我们1班王悦微”,又成了网络热点。
她晒出的一篇学生作文,因为其中一段关于时间的思考,迅速在网上走红。截止晚上8点,已收获1万评论、5万转发和10万点赞,并被许多微博大V争相转发——
“但对人而言,沙粒不断坠落的过程就象征着光阴的流逝,但也不能单单认为这是自己的失去。如果将我出生的那一刻定义为拥有全部时间的话,时光确实从我手中流逝了;但如果将我死去的那一刻定义为我拥有了自己全部时间的话,那么,我一直都未曾失去过时间,而是一直在获取时间。”
简单来说,在这位小学生的眼中,人越活时间越多。是这样吗?看完这篇作文,批改中的王老师就陷入了思考,所以将这段文字晒在了微博上。
看到这样的“神逻辑”,连韩寒的亭林镇工作室也主动帮忙打call:
记者联系上王老师,找到了这段文字的原作者:宁波华天小学602班学生邵梓淇。
这篇文章是王老师布置的周记,主题自定,小邵起的题目是《沙漏》。文章主要是讲,他在观察沙漏流逝的过程中,思考时间的意义。
小邵能写出这样的文字,并非妙笔偶得。王老师在微博上透露,这位小朋友是《三体》的忠实粉丝。
“他是个特立独行的男孩,热爱阅读和写作,尤其喜欢看历史和科幻。他以前还写过弗洛伊德《梦的解析》读后感,点评过《万历十五年》。”王老师说。
小邵对任何自己感兴趣的知识,都愿意花大把时间阅读和学习。从一年级起,他就在父亲的引领下读《道德经》,算是启蒙学习,由父亲给他讲解。四年级时,他就能把《道德经》全部背出来了。
五年级下半学期开始,他每天中午都会有一定的冥想时间,用来反思自己、思考未来的方向,以及一些自己感兴趣的事情。“因为我希望未来的自己更优秀,对这个国家和社会都有价值。”小邵说。
写《沙漏》,其实是他日常冥想中的一个主题,因为最近在听老鹰乐队的《亡命之徒》,受这首歌的歌词启发。
作为他的语文老师,王老师对这段文字的评价是——
最近,小邵在看的书,是王小波文集,以及科幻作家埃塞克艾西莫夫的书。
因为喜欢科幻,他给偶像刘慈欣写过一封信:
据说,这已经不是小邵第一次思考时间的意义的,之前他还写过一篇周记《用心听见时间》:
而在同学眼中,小邵总是一副聪明睿智的样子:
此次《沙漏》成为网红文,是因为网友们认为,小邵文字里展现出来的逻辑感太牛了:
@海尔兄弟:现在的小朋友逻辑感都这么强的吗?不禁拷问自己六年级时在做什么……
还有人补充道:看完这个六年级孩子的作文,可以收拾收拾去获取全部的时间了。
除了感慨,还有许多网友提醒王老师,小邵作文里已经有了唯物辩证主义思维,一定要好好培养,不要浪费他的天赋。
来源:升学宝(ID:shengxuebao001),作者:沈蒙和 杨希林